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　　公民网北京12月27日电 （记者李依环）以“推动教化科技人才一体兴盛 加快修复教化强国”为中心的公民网2024大学校长论坛27日正在公民网“初心”呈文厅进行。论坛上，公民网颁发2024年高校思政课改进改进情状阐明呈文。

　　本呈文由公民网舆情数据核心/公民正在线供给学术支撑。呈文显示，2024年高校思政课改进兴盛首要透露以下特色：一是周旋思政课修复与党的改进表面武装同步推动；二是厚植思政课文明底色，筑牢新时期力气根蒂；三是推动大中幼思政课有用贯串，一体化协同育人；四是以数智手艺勉励改进生气，进步思政吸引力；五是锻造高质料思政教授队列，培养教育时期新人。

　　依照各高校推动思政课改进的社会回响、新闻传扬量、主流媒体闭心度、群情反应情状等维度，本呈文正在寰宇搜集推介北大学生讲新思思、哈尔滨工业大学实景讲堂思政课、南开大学“师生四同”推行育人大思政课、天津大学“人人门门堂堂”思政金课、对表经济商业大学本硕博留一体化社会推行育人新范式、山东大学地方血色文明改进融入思政课等20个优越思政课程案例，以期为高校思政课改进改进供给模仿开辟。

　　存身而今寰宇高校思政课发展情状，呈文提出实在提倡：一是周旋守正改进，充足思政课实质系统；二是把脉教化对象，构修性子化进修计划；三是数智手艺赋能，晋升优质资源操纵率；四是造成协同效应，推动思政课一体化修复等。

　　行动网上的公民日报，公民网永远珍爱思思政事教化饱吹报道，踊跃修复大思政课云平台，与教化部联系司局推出“进修新思思当好接棒人”“同上一堂思政大课”、职教学生读党报等品牌栏目和中心行径。将来，公民网也生机与寰宇宽广高校联袂合营，接续深化互联网“大思政课”共修机造，不息为新时期高校思思政事教化培养新势能、开采新赛道、塑造新形式。

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